
Planejar e organizar
Planejamentos e Projetos
Organize planejamentos, propostas e projetos a partir do que a sua turma vive, sem começar do zero.
Madi Formações · Educação Infantil (0 a 6 anos)
Do período de adaptação ao parecer descritivo: cada assistente cuida de uma tarefa que toma o seu tempo, para você voltar a atenção para as crianças e para os espaços da sua sala.

A rotina de quem trabalha com a infância
Planejar, registrar e escrever pareceres consome o tempo que você queria dedicar às crianças.
Espaços e materiais escolhidos na pressa, sem clareza do porquê de cada escolha.
O que esperar de cada criança e como apoiar a conquista que ela está construindo.
Fotos, relatos e observações ficam soltos e demoram a virar documentação.
Os assistentes entram exatamente nesses pontos.
O que vem no combo
Quatro para planejar e organizar, cinco para observar e registrar e um para apoiar a inclusão de crianças autistas.

Planejar e organizar
Organize planejamentos, propostas e projetos a partir do que a sua turma vive, sem começar do zero.

Planejar e organizar
Pense a disposição dos cantos e dos espaços da sala com intencionalidade, mesmo quando a sala é pequena.

Planejar e organizar
Escolha materiais com sentido para cada proposta, cada espaço e cada grupo de crianças.

Planejar e organizar
Organize o acolhimento das crianças e das famílias, com rotina e espaços pensados para esse começo.

Observar e registrar
Observe, compreenda e apoie cada conquista, relacionando o que a criança faz às fases do desenvolvimento.

Observar e registrar
Transforme suas observações do dia em registros organizados, sem perder horas na escrita.

Observar e registrar
Monte portfólios que reúnem fotos e relatos das experiências das crianças em um só lugar.

Observar e registrar
Uma parceira na escrita de mini-histórias da infância, a partir de situações reais da sua turma.

Observar e registrar
Escrita que valoriza a história de cada criança, com apoio para redigir o parecer descritivo.

Incluir
Ideias de estratégias para o dia a dia da turma, com foco em comunicação, rotina e participação.
Apoio pedagógico. Não substitui a avaliação de profissionais de saúde.
Como usar
Abra o que combina com a tarefa do dia: planejar, registrar, organizar a sala ou escrever o parecer.
Conte a idade das crianças, o espaço que você tem e o que observou. Quanto mais real o relato, mais útil a resposta.
Leia, ajuste e decida. A resposta é um ponto de partida e a decisão pedagógica continua sendo sua.
Os assistentes foram criados para a Educação Infantil de 0 a 6 anos, com a perspectiva da Prática dos Espaços Estéticos.

Combo Assistentes IA

Quem criou
Os assistentes nascem da prática de quem está dentro da Educação Infantil e forma professoras há anos, na Madi Formações, com a Prática dos Espaços Estéticos como eixo.
Dúvidas frequentes
Para professoras, pedagogas, coordenadoras e gestoras que atuam na Educação Infantil, de 0 a 6 anos.
Não. O assistente organiza um ponto de partida a partir do que você conta. Você revisa, adapta e decide, porque quem conhece a turma é você.
Não. Você descreve a situação com as suas palavras, como faria com uma colega de trabalho.
Para usar as IAs, você entra na plataforma da Hotmart com o e-mail da compra. Se preferir, baixe o aplicativo da Hotmart e use os assistentes por ele, direto do celular. O acesso ao combo é de 1 ano.
Não. Você usa as IAs quantas vezes precisar durante todo o período de acesso de 1 ano.
Alguns assistentes geram imagens. Também é possível enviar uma imagem para o assistente analisar, uma por vez.
Leve os 10 assistentes e tenha apoio para planejar, registrar e organizar a sua prática.
Quero o Combo Assistentes IADúvidas antes de comprar? Fale com a gente no WhatsApp:
(47) 99697-3392 ou (48) 99650-7954